随着国家经济的发展，以及对音乐文化事业扶持政策的完善，越来越多的家庭开始重视孩子音乐方向的培育，特别是对于钢琴的学习，大中型城市尤为普遍，随之发展的国内外培训与比赛也相继增多，相信有很多家长都正在纠结，究竟该不该让孩子多出去展示一下呢?

    答案自然是肯定的，每一次的舞台展示都能为心灵增添一份力量，无论结果如何，都是一笔无价的财富。
    在经济条件允许的范畴内，建议家长们还是让孩子多参加一些公众性的演出或比赛，优点实在太多，以下是几点分析，仅供参考~

1、塑造良好意识
    适当让孩子多参与一些正规的钢琴比赛，可以更好的塑造参与意识、培养孩子对事物的积极性和主动性，还可以形成竞争意识，塑造勇敢的个性，同时还能培养孩子学会欣赏，排除嫉妒心理，通过比赛，引导孩子寻找自身的不足，保持发扬优秀的一面，逐而培养孩子的优良品格。
    尤其学习钢琴的孩子，未必一定要考级，但一定要多参加比赛，多接触舞台与被欣赏的眼光，塑造强大的心理素质与渴望表现的“虚荣心”！

2、培养心理素质
    弹钢琴固然有自娱自乐的功能，但更是一种表演的艺术。很多学生在下面练得很好，一上台，面对千百双直视的眼睛，或面对评委老师严肃的面孔，就会产生怯场心理，不能正常发挥。只有勇于参加各类演出、比赛，使上台成为经常性的活动，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，并将其作为学习过程的一个必要组成部分，这样做能有效地培养孩子的心理素质，提高登台能力。培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态。

3、触发价值取向
    弹琴、练琴的过程，对活泼爱玩的小朋友来说本身是枯燥的，让他们进行比赛，则会触发竞争意识，有效激发小朋友们学习钢琴的积极性。小朋友之间的竞争、学习和交流，会让他们感受到学习钢琴的价值，在无形中产生奋发向上的劲头。

4、检验教学质量
    参加钢琴比赛，不仅是一次相互学习、交流的机会，更是一次检验教学的好机会。老师或者学校的教学水平如何，教学方法是否得当？比赛就是最好的试金石。能够得到专家评委的肯定，广大观众的赞赏，能在选手众多、高水如云的比赛中脱盈而出，才能更好的证明教学水准及孩子的综合能力。

5、学会理解欣赏
    比赛过程中，优秀的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感!培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。

6、相互学习交流
    比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

7、建立积极心态
    比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定或鼓励或激励，可以分享荣誉，也可以承受挫败，让孩子学会掌握成就与遗憾，逐而锻造心态的成熟与稳定，积极的竞争意识与承受能力是孩子成长中必备的一种心态！

赛乐尔三益，努力着，让音乐人充分享受每一次演奏！